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Feeling Sounds
As aulas de creche apelam aos sentidos e a todas as formas de expressão. A multiplicidade de recursos materiais e a sua aplicabilidade em cada aula, refletem o nosso cuidado em estabelecer uma relação lógica entre som, imagem, tato, movimento corporal e percussão instrumental. Com conteúdos diferentes em todas valências, a nossa metodologia promove a diversidade de conhecimento e a sua adaptabilidade a cada faixa etária. Utilizamos mais de 480 exercícios repartidos pelas três valências de creche: Berçário 1 Ano e 2 Anos.
Exploring Sounds
A exploração do som e o modo como este se manifesta nas mais variadas expressões é um dos pilares da nossa metodologia no Pré-Escolar. Ao longo do ano letivo, os nossos conteúdos incidem na expressão corporal, instrumental e vocal e no imaginário através de contos musicais. Os exercícios de identificação das propriedades sonoras são também uma constante, desenvolvendo a perceção auditiva, a criatividade e o sentido estético. Utilizamos mais de 490 exercícios repartidos pelas três valências de Pré-Escolar: 3 Anos, 4 Anos e 5 Anos.
Creating Sounds
Os nossos recursos para o 1º Ciclo do ensino básico não tem precedentes, quer em qualidade, quer em diversidade. Da execução instrumental através da orquestra IM, à expressão corporal e vocal, passando pelos inúmeros exercícios de identificação auditiva das propriedades sonoras, todo o processo de aprendizagem é progressivo e adequado a cada faixa etária.
Todos os recursos pedagógicos estão preparados para serem conectados com o quadro interativo da sala de aula, permitindo aos nossos alunos assimilar e interagir de forma ativa com todos os conteúdos.
Utilizamos mais de 1100 exercícios repartidos pelas quatro valências de 1º Ciclo: 1º Ano, 2º Ano, 3º Ano e 4º Ano.
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